为切实加强学校安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建活动,吸取四川地震对校师生造成重大伤亡事故的教训,提高在校学生的防震减灾意思和地震发生时的应急,自救、互救技能,使全校师生在 地震发生时能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演练方案。
一、地震演练指挥部
以应急预案中的小组为准
二、演练、疏散地点
教室、操场
三、参加人员
全校师生
四、地震演练程序
(一)前期准备工作
1 .班主任利用业余时间给学生讲解一些地震知识,提高学生对地
震知识的认识。
2 .让学生了解并熟悉掌握应急避震的方法。
3 .让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点,途径和路线。
4 .演练前组织学生进行避震和疏散的训练。
(二)模拟突发地震演练的步骤:
第一步:地震信号发出场 ,用话筒喊:“地震了,地震了。”
第二步:紧急避难 ,当听到以上报警声后,一楼的学生在上课老师的招呼下直接有序快速从前后门撤离教室,到操场中央的安全地带集中。其余楼层学生保持镇定,切莫惊慌失措匆忙逃离教室,要在老师的提醒下做到以下几点:
在教室的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角处,但不要靠近窗口。
躲避的姿势:
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可用书或其他保护物遮住头部和颈部。
卧倒或蹲下时,
也可采用以下姿势:脸朝下、两只 胳膊 在额前相交,右手正握左臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子
呼吸。
第三步:紧急疏散
此时有人吹三声长哨声(一声三秒左右)有人喊:“快点撤退,快点撤退”为紧急疏散信号。
疏散注意事项:
二楼学生按每班排成两 竖直的队形从楼梯撤离,撤离人员一律靠右下行,速度要快,但千万注意前后推撞,通道拥挤发生。撤离时,二楼要快,三楼以上要慢一点,
不比速度,做到不起哄,不打闹,不搞恶作剧,双手护头,在安全和有序的前提下尽可能用最短时间全部撤离教学楼。每班的任课教师要跟随本班最后一个随队撤离。到操场后各班以到达的先后次序向操场中央靠拢,形成由中间向外围扩散的趋势,所有人员一律听从紧急疏散组和安全保障组的指挥和调度。不得擅自四处乱跑,更不能乱喊乱叫。
第四步,医疗救助
医护组临时指定救助地点,立即开展救护工作。将受伤严重的学生组织人员送往就近医院进行救治。
第五步:清点人数
班主任或跟班教师迅速清点本班人数,向总副指挥报告,以尽快速度确定师生安全情况。
五、其他
1、因为演练在上课时间进行,因此,各班的安全第一责任人是上课的教师,上课教师应该立即停课并按演练步骤的要求完 成演练任务。各办公室的教师,听到预警信号后,一边迅速撤离,一
边组织学生撤离。
2、点评演练成果
由总指挥或有关人员点评。
青石学校
2014-2-17
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